Методическое объединение старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений г. Волгодонска «Трансляция практического опыта реализации задач инновационной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях города».
31 октября 2024 года на базе МБДОУ ДС «Чебурашка» г. Волгодонска состоялось методическое объединение старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений на тему: «Трансляция практического опыта реализации задач инновационной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях города».
Опыт работы МБДОУ ДС «Малыш» г.Волгодонска по разработке и апробированию модели внедрения детского наставничества в дошкольном учреждении «Научился сам – помоги другому» представляла старший воспитатель Корнева С.А. Присутствующим была презентована модель наставничества «ребенок-ребенок» как интересный опыт взаимодействия в детском коллективе. Реализация проекта показала, что наставник-дошкольник, это не только возможно, но и более эффективно с точки зрения полезности для ребенка. Кто как не сам дошкольник может объяснить, научить, показать, поддержать сверстника на своем понятном «детском» языке. Система детского наставничества создает условия для развития детской инициативы, взаимопомощи, «самоопределения и социализации детей на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей, принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
В современном мире проблема патриотического воспитания и гражданского становления личности подрастающего поколения становится одной из актуальных. Опыт работы по патриотическому воспитанию дошкольников в рамках реализации грант-проекта «Воспитываем патриотов Родной страны представила старший воспитатель МБДОУ ДС «Колобок» г.Волгодонска Коптева О.В. Дошкольное образовательное учреждение является сетевым партнером парциальной программы «Юный патриот» и осуществляет взаимодействие с научно-практическим центром «Традиции и инновации в образовании». Педагоги используют разнообразные формы и методы сотрудничества с родителями, что дает возможность сформировать у них интерес к вопросу патриотического воспитания, вызвать желание расширять и углублять имеющиеся знания.
Практическим опытом об организации игры в условиях детского сада и семьи поделилась старший воспитатель МБДОУ ДС «Чебурашка» г.Волгодонска Меренцова Е.О. Педагогический коллектив реализует образовательный проект «Поддержка детской игры в условиях детского сада и семьи» в рамках Федеральной инновационной площадки НИИ «Всероссийской общественной организации содействию развития профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России». Совместно с родителями воспитанников педагоги принимают участие в проекте «Игра – 4Д. Дети-Движение-Дружба-Двор», приглашают к сотрудничеству социальных партнеров. Участникам семинара была предложена практическая часть, где педагоги в процессе работы в малых группах разобрали ситуации по проблеме поддержки инициативы и самостоятельности воспитанников в детских играх.
Участниками методического объединения принято решение познакомить педагогические коллективы дошкольных образовательных учреждений с представленным коллегами опытом работы детских садов.
